Давно собирался поделиться мыслями о моём видении детского и юниорского картаэ в современном мире, и вот, наконец, нашел время…

Любой тренер, а тем более УЧИТЕЛЬ каратэ, мечтает воспитать или “получить” настоящего ученика, соответствующего именно его представлениям. Однако в жизни всё не так просто – одни дети приходят в каратэ, показать свою силу и научиться пару “клевым” приемам, других приводят родители, чтобы не росли трусами или маменькими сынками, третьи хотят сразу получить медаль и.т.д. И все эти новички совершенно по разному меняются и совершенствуются на пути киокушин.

“Звездные” ученики, схватывают всё на лету, приносят победы уже на первом году обучения, и так же легко уходят из каратэ навсегда. Изнеженные, закормленные и засюсюканные детишки как ни стараются, всё равно не походят на бойцов даже в более взрослом возрасте. Трудяги в Додзё (таких меньше всего) упираются на тренировках больше всех, но потом оказывается, что у них вообще свои цели в каратэ и с целями Сэнсея они разительно расходятся. Почему так происходит, можно даже не пытаться понять – надо это принимать как факт, как неизбежность. Однако пессимистично тренировать детей, не веря в их будущее, вряд ли получится у настоящего учителя.  Что же делать? Как найти путь к сердцу, а вернее будет сказать сегодня – как заменить ребенку виртуальную реальность сети на реальные желания и достижения?

Попробую коротко поразмыслить. Во-первых представить сегодня ребенка, да даже и взрослого без телефона, с которым мы проводим больше времени, чем с живыми людьми сложно, а потому опять принимаем этот факт как есть. Во вторых общемировое клише (а в Германии оно безусловно) – что школа важней всего для ребенка надо ломать родителям. Да, не кидайте в меня сразу камнями, особенно те, кто знает что я работаю в общеобразовательной школе учителем… но не должна школа, которую ребенок посещает 13 лет своей жизни, и которая есть ОБЯЗАННОСТЬ, становиться для него главным делом всего детства и отнимать максимальное количество времени! У ребенка, юноши, подростка должно быть своё, отдельное от школы настоящее дело – не хобби, не увлечение, не кружок интересов, который можно пропустить из-за уроков и т.д. а именно ДЕЛО. Дело его юношеской жизни. И раз уж я Сэнсей, то могу себе нафантазировать, что в наше время могут появиться дети, для которых таким делом будет КИОКУШИН.

С 2003-го года через клуб, а теперь и школу DANKEZU прошло огромное количество людей – кто-то добился некоторых результатов в спортивном разделе, кто-то совершил для себя жизненный подвиг, кто-то пересмотрел ценности жизни, но для большинства – это был недолгий путь вместе со мной, который всегда заканчивался через небольшой отрезок времени. Да, именно так и должно быть – по моему ПУТИ не могут идти много людей и до КОНЦА, у них свои цели, задачи, планы. Но как же приятно, когда люди, начавшие свой путь довольно давно (эти 12-и летние парни пришли в 6, а Сэмпай Иван начал в 4 года), не просто продолжают плестись по “дорожке”, как по инерции, а начинают всё уверенней двигаться вперед, раздвигая плечи, поднимая головы и увлекая меня своими горящими глазами всё дальше и дальше…

На сегодня у меня впервые собралась НАСТОЯЩАЯ сборная не из 3-х человек, а из 16-и! И все как один, они готовы отдаться нашему общему делу целиком! На сколько хватит этих парней – никто не скажет, однако сегодня мы полны решимости готовиться два года к следующему первенству МИРА KWU и заявить о себе как о команде DANKEZU, составляющей конкуренцию сильнейшим бойцам МИРА. Спасибо, пацаны, за такое начало…